JUEGO MOTOR DE LAS EMOCIONES
El juego constituye una herramienta pedagógica invaluable para estimular la psicomotricidad y el aprendizaje integral de los niños en edad preescolar y escolar. Desde la perspectiva docente, la incorporación intencionada del juego en las actividades diarias ofrece múltiples beneficios a nivel físico, cognitivo, emocional y social. A través del juego y el movimiento, los niños desarrollan destrezas motoras gruesas y finas esenciales para su desenvolvimiento cotidiano. Asimismo, una variedad de juegos y ejercicios lúdicos permiten mejorar funciones cerebrales ligadas al aprendizaje, como atención, memoria y concentración. El carácter recreativo de estas actividades promueve en los niños la motivación, curiosidad y confianza necesarias para su óptimo progreso escolar. Desde el enfoque psicomotor, el juego también constituye una vía natural de expresión emocional y desarrollo socioafectivo para los más pequeños. Les permite exteriorizar emociones, comunicarse con sus pares y po...
